Come contestare un insegnante: lettera dei genitori PDF
Con la lettera di protesta contro un insegnante uno studente, un genitore o un gruppo di genitori segnala alla dirigenza scolastica criticità nel comportamento o nell'operato di un docente.
Quando è possibile contestare un insegnante?
La contestazione solitamente si riferisce a questioni di natura didattica o professionale, ad esempio l'insegnante:
- non spiega chiaramente, non segue i programmi ministeriali o utilizza metodologie inefficaci;
- esprime valutazioni ingiuste o arbitrarie, nega la visione delle verifiche, adotta un trattamento discriminatorio o applica favoritismi;
- viola i doveri d'ufficio, risultando spesso assente senza giustificazione o arrivando sistematicamente in ritardo.
Ma la contestazione può riguardare anche aspetti di natura comportamentale, ad esempio l'insegnante:
- fa uso di un linguaggio offensivo o umiliante verso gli studenti;
- adotta comportamenti che ledono la dignità personale;
- non rispetta il regolamento scolastico.
Quando è possibile denunciare un insegnante?
La denuncia è un atto molto più grave e scatta nel momento in cui il comportamento dell'insegnante integra un reato. Si deve ricorrere all'autorità giudiziaria quando l'insegnante:
- commette violenza fisica (percosse, lesioni o maltrattamenti);
- commette violenza psicologica grave (umiliazioni costanti, insulti, derisione pubblica o minacce);
- si rende responsabile di abusi e discriminazioni (molestie, stalking, violenza sessuale o discriminazioni basate su etnia, religione o orientamento sessuale)
- utilizza metodi educativi violenti o sproporzionati.
Come contestare un insegnante
Se la contestazione attiene a questioni di natura didattica, professionale o comportamentale il primo passo è di solito un colloquio diretto con l'insegnante, che spesso e volentieri risolve malintesi e appiana divergenze. Ecco come scrivere una richiesta di colloquio con gli insegnanti per chiarire la situazione
Se il confronto non si rivela sufficiente, ci si può rivolgere al coordinatore di classe (così da coinvolgere il Consiglio di Classe, in cui siedono anche i rappresentanti dei genitori e degli studenti) e/o al dirigente scolastico (preside), che ha potere disciplinare sui docenti. Questi ha il dovere di verificare i fatti e può avviare procedimenti disciplinari nei confronti dell'insegnante.
Da questa scheda si possono scaricare due distinti modelli da indirizzare al dirigente scolastico:
- una lettera con cui genitori protestano contro un insegnate che esprime valutazioni ingiuste o arbitrarie, nega la visione delle verifiche, adotta un trattamento discriminatorio o applica favoritismi;
- una lettera indirizzata con cui genitori protestano contro un insegnate che fa uso di un linguaggio offensivo o umiliante verso gli studenti.
Se il dirigente scolastico non interviene o se il problema non si risolve, si può interpellare l'Ufficio Scolastico Regionale (ex Provveditorato), il quale fatte le opportune verifiche e valutazioni, può decidere di inviare ispettori.
Come detto in precedenza se sussistono, invece, i presupposti necessari e sufficienti per integrare il reato, occorre rivolgersi a Carabinieri, Polizia o Procura e denunciare i fatti contestati.
Inutile sottolineare che per una efficace contestazione o denuncia è quantomai opportuno documentare tutto: voti, episodi, date, messaggi, registrazioni, ecc. Le contestazioni generiche o basate solo su impressioni personali hanno scarsa rilevanza.
Se il disagio dello studente è forte, è utile consultare lo psicologo scolastico per documentare l'impatto emotivo.
Segnalare un comportamento inappropriato è il primo passo necessario, ma se la situazione non dovesse migliorare, potrebbe essere opportuno valutare soluzioni più drastiche: ecco come strutturare una lettera al dirigente per cambio professore o una lettera al dirigente per cambio classe.
Se, invece, la protesta non riguarda solo la condotta di un docente, ma l'incolumità stessa degli studenti tra i banchi e fuori dalla scuola, è fondamentale sapere come redigere una lettera al dirigente per casi di bullismo.
Far valere i propri diritti di fronte a un problema è fondamentale, ma lo è altrettanto saper valorizzare i docenti che lasciano un segno positivo: ecco come scrivere una lettera di ringraziamento alla maestra per premiare la sua dedizione.
Lettera di protesta contro un insegnante: fac simile
Esempio 1
Al Dirigente scolastico
_____________
Istituto “__________”
_____________
Oggetto: Richiesta di intervento urgente per gravi criticità nella condotta del docente _____
Egregio Dirigente Scolastico,
I sottoscritti genitori degli alunni della classe __ Sez. __, con la presente desiderano sottoporre alla Sua attenzione una situazione che desta forte preoccupazione e disagio tra studenti e famiglie.
Da più tempo, infatti, ci vengono riferiti episodi nei quali il docente __________, durante lo svolgimento delle lezioni, avrebbe utilizzato espressioni dal tono offensivo, mortificante o umiliante nei confronti di alcuni studenti, creando un clima di disagio, frustrazione e perdita di autostima tra gli stessi.
Tra gli episodi che ci sono stati segnalati, citiamo quelli in cui l’insegnante apostrofa gli studenti con termini come “incapaci”, “buoni a nulla”, “asini”, “stupidi” o altre espressioni volgari, specialmente quando uno di loro commette un errore o fatica a comprendere un concetto.
Oppure quelli in cui durante le lezioni, l’insegnante commenta ironicamente le risposte dello studente interrogato davanti a tutta la classe, ridicolizzandolo e provocando talvolta l’ilarità dei compagni.
Ancora quelle volte in cui il docente alza la voce in modo intimidatorio, urla contro la classe e utilizza frasi come “non siete capaci di nulla”, “vergognatevi” o “non arriverete mai a nulla”, creando un clima di tensione costante.
Siamo consapevoli della complessità del ruolo educativo e dell’importanza di mantenere disciplina e rispetto all’interno dell’ambiente scolastico. Tuttavia, riteniamo che tali finalità debbano essere perseguite attraverso modalità coerenti con i principi educativi, il rispetto della dignità personale degli alunni e il sereno sviluppo del percorso formativo.
Le modalità sopra descritte, oltre a generare malessere nei ragazzi, rischiano di compromettere la fiducia nei confronti dell’istituzione scolastica e la serenità necessaria all’apprendimento.
Con spirito costruttivo e nel rispetto delle competenze di ciascuno, chiediamo pertanto un Suo cortese intervento volto ad approfondire quanto segnalato e ad adottare le iniziative ritenute più opportune per il ripristino di un clima educativo sereno e rispettoso.
In attesa di un Suo cortese riscontro, La ringraziamo e porgiamo distinti saluti.
[Luogo], [data]
Firme:
[Cognome e nome genitore 1] – genitore di [nome alunno]
[Cognome e nome genitore 2] – genitore di [nome alunno]
[Cognome e nome genitore 3] – genitore di [nome alunno]
Esempio 2
Al Dirigente scolastico
_____________
Istituto “__________”
_____________
Oggetto: Richiesta di intervento urgente per gravi criticità nella condotta del docente _____
Egregio Dirigente Scolastico,
noi sottoscritti genitori degli alunni della classe ___ Sez. ___ dell’Istituto _________, intendiamo esprimerLe la nostra profonda preoccupazione e formale protesta in merito alla condotta del docente di ______, prof./ssa ________, che si sta ripetutamente rendendo protagonista di comportamenti inaccettabili dal punto di vista didattico e deontologico.
Da diversi mesi, e con crescente frequenza, abbiamo raccolto segnalazioni concordanti da parte di molti studenti, che ci costringono a chiedere il Suo urgente intervento.
Nello specifico è emerso che nelle ultime verifiche scritte e nelle interrogazioni orali, l’insegnante ha assegnato voti del tutto soggettivi, senza il riferimento a criteri chiari e trasparenti e comunque non coerenti con il livello di preparazione dimostrato dai singoli studenti.
Abbiamo riscontrato, inoltre, che alcuni alunni beneficiano sistematicamente di un trattamento di favore - in termini non solo di valutazioni, ma anche di sostegno e attenzione - rispetto ad altri, senza che vi siano motivazioni oggettive a giustificarlo. Tale disparità di trattamento crea evidentemente un clima di sfiducia e frustrazione all'interno della classe, configurando di fatto un favoritismo inaccettabile.
Infine nonostante le ripetute richieste da parte degli alunni e delle famiglie, il/la docente ha negato la restituzione e la visione degli elaborati corretti, impedendo di fatto la comprensione degli errori e la possibilità di un confronto. Tale comportamento è in contrasto con quanto previsto dalla normativa vigente e dal diritto alla trasparenza degli atti valutativi.
Per questi motivi, Le chiediamo formalmente:
- di convocare un incontro urgente con Lei e, se ritenuto opportuno, con il/la docente interessato/a;
- di verificare, anche attraverso osservazioni in classe o colloqui con il docente, la fondatezza delle segnalazioni;
- di richiedere al docente di esibire le verifiche recenti e le relative griglie di correzione, garantendo a studenti e famiglie il diritto di prenderne visione;
- di avviare un procedimento disciplinare nei confronti qualora i fatti esposti venissero confermati.
Confidiamo nella Sua sensibilità e nel Suo ruolo di garante della legalità e della qualità educativa di questa istituzione. Siamo disponibili a un confronto costruttivo e a fornire eventuali ulteriori elementi di prova.
In attesa di un Suo cortese riscontro, La ringraziamo e porgiamo distinti saluti.
[Luogo], [data]
Firme:
[Cognome e nome genitore 1] – genitore di [nome alunno]
[Cognome e nome genitore 2] – genitore di [nome alunno]
[Cognome e nome genitore 3] – genitore di [nome alunno]
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